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Articles en ligne Quelle formation ouverte et à distance dans des universités palestiniennes : de l’intérêt et des tribulations d’un projet innovant en contexte culturel complexe, Toulouse, janvier 2009 : le texte ; la présentation La recherche, in DES MOMENTS ET LEURS ACTEURS - En hommage à Claude DEBON - CNAM, 17 novembre 2008 Journée AF et Institution : synthèse, 28 mars 2008 Vers une ingénierie de la rencontre : enjeux sur le plan éducatif et interculturel, Marrakech, novembre 2005 Rôle de l’enseignant–formateur : l’accompagnement en question, 2006 Devenir autonome sur le plan culturel, sur le plan interculturel, qu’est que cela signifie ? 2005 Prise de pouvoir sur sa formation et reconnaissance, 2004 L’autonomie dans les apprentissages de langue, 2003 En amont de l'auto-formation, autonomie du sujet-apprenant et système éducatif, 2002 LIVRES Barbot M-J., Massou L., TIC et métiers de l'enseignement supérieur, Presses Universitaires de Nancy, 2011 BARBOT
M-J, Camatarri G., Autonomie
et apprentissages, PUF, 1999 |